|
|
СОЦИАЛЬНЫЙ АТОМ
| № |
Имя |
Роль в моей жизни |
| 1 |
Юля. Жена/любимая женщина |
Это основной камертон. Постоянная оценка себя через взгляд и отношение человека, которому полностью доверяешь. Независимый, самодостаточный, реализовавшийся человек, с которым я близок, находясь в постоянном диалоге идем к поставленной цели, обеспечиваем друг другу необходимую энергетическую и эмоциональную поддержку, имеем схожий или дополняющий друг друга набор патологий и психотравм, готовы бороться за семью и друг за друга. |
| 2 |
Саша. Коллега (девочка) |
Сколько себя помню рядом со мной на работе всегда была женщина (девушка) с которой профессиональные отношения переходили в дружеские, с этим человеком я всегда общался больше чем с членами семьи, с этим человеком я проводил в разные периоды жизни от 40 до 80 часов в неделю в зависимости от направления профессиональной деятельности. Это всегда специалист в области того направления, в котором мы с ним работаем. Это очень спокойный и принимающий человек при этом с яркими эмоциональными реакциями, всегда готов посмеяться, на многие мои личностные недостатки готов закрыть глаза, так как изначально нас связывает работа. По этой же причине не готов простить мне погрешностей в работе. Этот человек всегда любит свою работу. Лучшим показателем нашего успешного взаимодействия становится период, когда мы вдвоем практически не разговаривая можем выполнять объем работы в 4-6 раз превышающей скорость специалистов нашего уровня, но не сработавшихся. Отношения партнерские, со строгим соблюдением субординации, знаем слабые и сильные стороны друг друга, в процессе можем без запинки подхва |
| 3 |
Глеб. Друг/мальчик |
. С ним вместе мы познаем жизнь. Мы разные. Золотая медаль/красный диплом, любовь к литературе и обязательно какая-то внутренняя непонятость и поиск себя. Мы доверяем друг другу, у нас схожий бэкграунд, интересы, но разные критерии оценки. Мы обсуждаем все на свете обмениваясь опытом восприятия и реакции на окружающий мир. С этим человеком мы обсуждаем всех вокруг, кто и почему так поступил, почему люди себя ведут так а не иначе. Получается рассуждения о смысле жизни на две головы. Вместе мы никогда не работаем, в прикладном плане у нас совершенно разные навыки. У него отличное чувство юмора и острая социальная зависимость. В какой-то период наши отношения могут стать созависимыми но это проходит. Наше общение всегда конечно, так как впитав друг друга полность мы пойдем дальше. Это философски партнер, с которым ты вместе проживаешь какой-то этап своей жизни и по счастливому стечению обстоятельств он проживает точно такой же. |
| 4 |
Даня. Друг/мальчик. |
Во многом похож на позицию 3. Но есть ряд ключевых отличий. Он более критичен. Независим от чужого мнения. Более практичен. Если в позиции 3 вы берете друг у друга и вместе ищете ответы (при этом каждый находит свой ответ), то с человеком в позиции 4 вы больше даете друг другу, и если ищете ответы, то находите один на двоих. Это друг-партнер, с которым вы не рефлексируете или мечтаете, а занимаетесь конкретными вещами. Роете яму, строите дом, чините машину. Ну и еще у вас с ним какой-нибудь один общий порок, маскирующий бесконечный внутренний мрак. |
| 5 |
Мать. |
Люди глядя на которых вы понимаете как не надо делать. Но опыт перенимать приходится |
| 6 |
Юра. Друг/мальчик. |
Более сильный шахматист. Человек с котрым сводит судьба в околопрофессиональной сфере. Нам вместе интересно он получает, то новое видение каких-то давно ему известных вещей, а я его опыт и знания. Короткий разговор с этим человеком, заставляет задуматься, увидеть по другом, найти путь. Этот человек не сильно меня критикует, но и не врет, а я стараюсь взять от него все, что могу. Даже когда тебе, что-то даю взять не просто. Нам вместе интересно наблюдать друг за другом. Он всегда думает, что я не замечаю, что он заметил. Развивающая социальная игра. Я никогда не знаю, что получит он от нашего взаимодействия, но знаю, что знает он. Этому я и хочу научиться. Всегда есть вещи которые я не понимаю. |
| 7 |
Оля. Злой-близкий-друг(мальчик/девочка). |
Внешний критик. Все что я делаю ему не нравиться, так как он либо не понимает зачем, либо сделал бы сам по-другому. «Зачем тебе это?» Главный его вопрос ко мне. У меня с ним всегда очень разное восприятие жизни, разные мотивы, разные принципы, но пережитые жизненные ситуации у нас с ним очень схожи, только выходили мы из них абсолютно по-разному. Мы плохо понимаем друг друга, но относимся друг к другу с уважением. Мы уважаем право другого быть самим собой, но при этом уважаем права друг друга откровенно говорить не понимаю тебя, зачем ты это делаешь? В том в чем силен один, другой беспомощен как ребенок. Но мы никогда не лезем в жизнь друг к другу (так как она не понятна), но если попросить помочь, то помогаем без вопросов. Этот человек находит во всех моих идеях и способах их реализации, те недостатки которых я сам никогда не увижу. |
|
Главная страница
Ключевые слова
Цели и задачи
- скрыто приватностью
